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東方人長久以來都習慣於填鴨式的教育方式,在教條式的框架下,雖能教育出知識淵博的莘莘學子。然而在情感與創造力的部份卻少有著墨。國內外不少研究指出,在透過玩具與遊戲的學習,除了可以達到有效教育效果外,更有助於開創意與想像能力。  

GOBOX根據Gardner多元智能理論,希望能夠藉由對玩具的熱情與愛好,並結合專業技術。讓每個學習的孩子都能依其獨特的認知特徵、組及使用個人所擁有的語文智能、數學邏輯智慧、空間智能、音樂智能、肢體動能智能、內省智能、人際關係智能及自然觀察智能等八種智能,以增進孩的學習效果,達到有意義的學習。   

玩具遊戲即是融合了多元智能的想法,讓學生們能夠在玩具教學中,找到屬於自己的優勢智能,並且帶動其他智能一同發展。

一個長不大的玩具孩子王、 一群才華洋溢的玩具設計師 、 一組熱忱專業的教育工作者= GOBOX!    GOBOX希望能分享「玩一輩子、學一輩子、快樂一輩 子」的創業理念,並將對玩具的熱情與愛好,結合專業技 術,讓玩具與遊戲的歡樂情緒能感染到每個大人、每個孩 子身上,透過玩具與遊戲的學習精彩豐富我們人生。 

玩一輩子、學一輩子、快樂一輩子 在遊戲中找到自信,是我們對玩具教學的熱忱與興趣,更是讓我們投入工作的最大動力,也希望能為孩子發展出玩樂中學習的環境。 學習是成長的動力 為提供最專業、最優質的產品與服務,我們是一個力求不斷前進的團隊。並且鼓勵團隊伙伴學習並接觸不同領域的事物,將觸角伸往更深、更廣之處。 在學習中的得到快樂 快樂是一股強大的正向能量,它能帶領人類飛上月球、探索地心,引發無窮的好奇心,更能引導我們開創發掘未知的世界。我們相信只要隨時隨地擁有快樂的能量,便能給予我們源源不絕的創造力,更使我們擁有持續不懈的行動力。


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學習成果:https://photo.xuite.net/westing_hapo/3265694

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