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虛擬病人平台


授權年限:5 年期

授權形式:學校授權,可由授課教師建立與管理學生帳號

專為醫學與護理教育設計的 虛擬臨床模擬平台,讓學習者能與 虛擬病人(Virtual Patients) 進行真實感的互動,練習問診、身體檢查與臨床判斷。

平台利用 人工智慧(AI)與語音技術,支援自然對話,而非單純的固定選項或腳本式反應。
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授權年限:5 年期

授權形式:學校授權,可由授課教師建立與管理學生帳號

專為醫學與護理教育設計的 虛擬臨床模擬平台,讓學習者能與 虛擬病人(Virtual Patients 進行真實感的互動,練習問診、身體檢查與臨床判斷。

平台利用 人工智慧(AI)與語音技術,支援自然對話,而非單純的固定選項或腳本式反應。

 

能夠將真實的臨床虛擬呈現在學生眼前。它由人工智慧驅動,讓學生能夠在安全、可重複且可衡量的環境中練習真實的患者診療過程——從收集病史到執行治療計劃。

透過 AI 驅動的對話和自動化評估,模擬真實患者互動。

 

主要功能參數

  1. AI 對話引擎: 學員可與虛擬病人進行語音互動(問診、病史、反應、情緒變化等),支援自然語言辨識與回應。
  2. 身體檢查模擬:       支援全身(Head-to-Toe)身體檢查,包含一般檢查、診斷儀器使用、異常與正常反應判斷。
  3. 自動化評量系統:   AI 即時分析學生表現(溝通技巧、臨床決策、程序正確性),並提供量化評分與回饋報告。
  4. 多人協作模式(TeamSpace):     可讓多名學生(遠端或現場)共同進行同一病人案例,進行團隊討論與臨床決策。
  5. 多樣化虛擬病人:   提供不同年齡、性別、文化背景的虛擬角色,並可模擬生理反應(如藥物反應、病情變化)。
  6. 操作模式: 螢幕互動模式(一般電腦)

 

  1. 已支援多國語言:英語、德語、西班牙語、法語、中文
  2. 情境範例庫:   內建 50+ 標準案例(內外科、精神科、兒科、急診等),專業版可自訂情境。
  3. AI 生理模型:病人的生命徵象與反應會隨學生操作(例如給藥、治療)即時變化。
  4. LMS 整合:支援主流學習平台整合(Canvas、Moodle、Blackboard),採用 LTI 1.3 標準。

教學用途

醫學、護理或健康照護教育之臨床技能訓練。

替代或補充「標準化病人」(真人演練),降低成本與排程難度。

遠距教學、團隊學習或補救性練習(remediation)。

評量學生的臨床思維、溝通能力、專業態度等軟實力