生活常規與自理是學習的第一步；有禮貌是人際關係的橋樑。

重視常規與自理，延伸至人際關係與互動

自然教學：觀察自然、氣候、昆蟲、植栽、飼養昆蟲、種菜抓蟲、植栽遊戲…

融入式生活美語：開心的唱跳、說說生活美語，line up 一起go to the bathroom

主題教學：以生活經驗出發，引發孩子對周遭環境的興趣，主動討論、操作、發表、修正、解決問題…

蒙特梭利教學：

1. 尊重兒童為中心
2. 給予兒童自由的選擇權
3. 把握兒童的敏感期
4. 著重智慧與品格的養成
5. 尊重兒童的成長步調
6. 教師是一個引導者
7. 配合兒童的環境及豐富的教具
8. 注重日常生活教育及感官教育
9. 注重本土文化及跨文化教學