如果要老師像媽咪

誰夠資格當幼教老師，是個值得政府與民間省思的課題。
　　幼教老師要有一顆「童心」，才比較會和孩子「貼心」，根本不用打、罵、嚇唬的手段，就能照顧好幼兒。老師不要忙著「教」孩子，而是從「懂」孩子。
　　所謂「懂」孩子，就是能以專業知識注意到每個孩子的個別差異，了解其個性、生活背景....。懂孩子後，再進而「愛」孩子，意即包容他，給各個孩子不同需要的關懷，尤其是要多注意一些「媽媽不疼、姥姥不愛」的小朋友。
　　認知方面的「教」，如，學會認字、背唐詩、寫ㄅ、ㄆ、ㄇ....。反而不應該太被強調。成天照顧一群半大不小的奶兒，幼教老師是孩子王、是保母，也是「媽咪老師」，責任不可謂不大。當大家對她們要求這要求那時，也應該提供她們更順暢的進修管道和尊重，協助幼教老師提升素質與地位，讓我們的下一代在更優良的師資和教育環境中快樂成長。


～本文由小六老師提供～